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盤(pán)點(diǎn)加州大學(xué)爾灣分校不同專(zhuān)業(yè)錄取率

日期:2023-12-05 09:55:24    閱讀量:0    作者:趙老師

加州大學(xué)是中國(guó)學(xué)生的最?lèi)?ài),之前大家常把UCI加州大學(xué)爾灣分校做保底,現(xiàn)在恐怕是不成了,今天我們就來(lái)看看加州大學(xué)爾灣分校不同專(zhuān)業(yè)的錄取率。

盤(pán)點(diǎn)加州大學(xué)爾灣分校不同專(zhuān)業(yè)錄取率

航空航天工程的錄取率為18.4%,非洲裔美國(guó)人研究的錄取率為61.3%,人類(lèi)學(xué)的錄取率為20.4%,應(yīng)用物理學(xué)的錄取率為37.6%,顯示出專(zhuān)業(yè)之間的明顯差異。

藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的錄取率為17.3%,藝術(shù)史的錄取率為21.6%,亞裔美國(guó)人研究的錄取率高達(dá)64.4%,而生物科學(xué)的錄取率為23.7%。

生物/教育 16.5%,生物醫(yī)學(xué)工程 34.2%-40.5%,工商管理 8.5%,商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 17.5%,商業(yè)信息管理 13.5%,化學(xué)工程 42.6%,化學(xué) 31.5%,墨西哥/拉丁裔研究 72.9%,中國(guó)研究 71.1%,土木工程 23.6%(兩個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè))。

古典學(xué)50.7%,認(rèn)知科學(xué)24.3%,比較文學(xué)58.9%,計(jì)算機(jī)工程錄取率21.7%。(對(duì)比也太過(guò)明顯了)

電腦游戲科學(xué)的錄取率在2020年為16.8%,計(jì)算機(jī)科學(xué)作為最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),其錄取率僅為5.8%,計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程的錄取率為7.5%,而犯罪學(xué)、法律與社會(huì)的錄取率則相對(duì)較高,達(dá)到了22.4%。

舞蹈專(zhuān)業(yè)的錄取率為43.7%,數(shù)據(jù)科學(xué)的錄取率僅為7.6%,戲劇專(zhuān)業(yè)的錄取率為22.3%,而地球系統(tǒng)科學(xué)這一較為冷門(mén)的專(zhuān)業(yè),其錄取率則高達(dá)73.2%。

東亞文化:48.8%。生態(tài)與進(jìn)化生物:17.4%。經(jīng)濟(jì)學(xué):10.8%。教育科學(xué):22.9%。

電氣工程:25.2%。英語(yǔ):21.3%。環(huán)境工程:42.6%。環(huán)境科學(xué)(2017):40.5%;

環(huán)境科學(xué)與政策(升級(jí)專(zhuān)業(yè)):44.3%。歐洲研究:54.2%。電影與媒體研究:18.3%。

法語(yǔ)80.6%(又一個(gè)超級(jí)大冷門(mén)),性別與性取向研究27.9%,德國(guó)研究69.2%,全球文化69.1%。

全球中東研究70.3%,歷史22.1%,信息學(xué)19.4%。

國(guó)際研究27%,日語(yǔ)語(yǔ)言與文學(xué)69%,韓國(guó)文學(xué)與文化57.1%,語(yǔ)言學(xué)25.7%。

文學(xué)新聞學(xué)24.6%,材料科學(xué)工程63.4%(2018年),數(shù)學(xué)35.8%,機(jī)械工程15%。

音樂(lè)錄28.2%,護(hù)理科學(xué)1.3%(天花板級(jí)別),藥學(xué)29%,哲學(xué)23%。

物理學(xué)33.8%,政治學(xué)26.4%,心理科學(xué)39.7%,心理學(xué)11%。

公共衛(wèi)生政策21.4%,公共衛(wèi)生科學(xué)36.1%,數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)25.8%,宗教學(xué)錄58.1%。

社會(huì)生態(tài)學(xué)36.1%,社會(huì)政策與公共服務(wù)24.5%。

社會(huì)學(xué)22.3%,軟件工程14.2%,西班牙語(yǔ)68%,城市研究42.7%。

女性研究19.8%(2014年),游戲設(shè)計(jì)與交互媒體10%,材料科學(xué)與工程54.8%,不定專(zhuān)業(yè)35.3%

上述數(shù)據(jù)明確揭示了一個(gè)很多學(xué)校往往不愿公開(kāi)承認(rèn)的現(xiàn)象:基于不同的專(zhuān)業(yè)興趣進(jìn)行大學(xué)申請(qǐng),申請(qǐng)者的成功幾率會(huì)有所差異。這也正是我們?yōu)楹问冀K強(qiáng)調(diào),高中生在高一、高二階段就應(yīng)盡早明確自己的專(zhuān)業(yè)興趣,以便制定出清晰的規(guī)劃路線。這樣的策略有助于提升他們的大學(xué)錄取機(jī)會(huì)。

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